思想道德修养与法律基础纲要 | AI生成和翻译
以下是《思想道德修养与法律基础》（又称“思想道德修养与法律基础”）课程的国家自学考试（15042）备考大纲。为符合您的需求，我将以文本大纲形式呈现（非表格）。
1. 课程概述
- 本课程属于中国高等教育思想政治理论课程体系（北京交通大学威海校区）
- 旨在培养学生正确的世界观、人生观、价值观，加强道德修养，提升法治素养（南开大学）
- 以马克思主义、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以社会主义核心价值观为引领，实现思想、道德与法律的有机融合（北京交通大学威海校区）
- 教材通常根据高等教育标准版本划分为专题式“单元”或“主题”（如部分资料提及7个主题）（24直播网）
2. 学习目标
- 树立坚定理想信念；培养对社会主义事业的忠诚与民族复兴的担当（南开大学）
- 建立正确的道德意识（个人、家庭、社会、国家）与公民美德；强化个人品德、社会公德与职业道德（Web of Proceedings）
- 培育法治意识：理解中国特色社会主义法治体系的本质与制度；尊重法律、遵守法律、运用法律（南开大学）
- 提升从思想、道德与法律角度分析现实社会问题的能力；促进理论与实践相结合（Atlantis Press）
3. 主要内容/主题（建议大纲）
以下为自学需掌握的核心主题板块。具体章节编号可能因教材版本而异，请将这些概念性标题作为自学框架。
A. 思想道德修养
- 社会主义核心价值观：内涵、形态、内化（如富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善）（维基百科）
- 世界观、人生观、价值观：形成路径与实践方式；文化、传统与现代社会的交互影响
- 个人品德、社会公德、职业道德：个人修养、家庭美德、公民责任、职业伦理
- 爱国主义、集体主义与民族精神；中国式现代化道路与青年使命
B. 法治基础
- 法律概念、法治理念、道德与法律的辩证关系（博雅世纪出版社）
- 中国特色社会主义法治体系：本质特征、基本原则、结构框架、显著特点
- 公民权利与义务；法律意识、法治思维、法律行为
- 法律文化与法治意识在个人及社会生活中的体现；新时代的法治建设
C. 思想·道德·法律在当代语境下的融合
- 课程在“新时代”的意义——应对现代挑战、建设“法治中国”、“文明社会”（Web of Proceedings）
- 案例研析与应用场景：日常生活或职业情境中的伦理困境与法律问题，如何运用道德/思想/法律推理
- 高等教育在培养具有道德素养、法治观念与公民意识的“时代新人”中的作用
- 自我修养：学生如何将所学融入学业、生活与未来工作
4. 国家自学考试备考建议
- 鉴于您具备扎实技术背景，可将本课程视为现代“软技能”基础训练，尝试将道德/法律议题与现实生活联系（如技术伦理、数据法规、未来工程师生涯）
- 确保理解核心概念及其关联：思想↔道德↔法律
- 注重知识应用训练：在特定情境中，具备道德与法治素养的工程师应如何决策？
- 记忆主要框架（如社会主义核心价值观）的同时追求深层理解：其重要性及与法律、思想的融合逻辑
- 关注现行政策术语：高频词汇包括“新时代”、“社会主义核心价值观”、“法治”、“德育”等
- 通过历年真题（如有）熟悉题型：定义题、比较题、案例分析题、简答题
- 基于自学特点，建议按主题板块制作复习笔记并定期回顾
如果您需要，我可以为您获取该考试课程（15042）指定教材的逐章详细大纲（含教材页码索引）。需要我为您提取吗？